No dia 31 de março, realizou-se, na biblioteca da Escola Secundária de Esmoriz, uma palestra subordinada ao tema “Nanomateriais moles auto-organizados: o que são e para que servem?”, ministrada pelo Professor Doutor Eduardo Marques, do Departamento de Bioquímica da Universidade do Porto. A palestra contou com a participação de alunos do 10ºA e 10ºB. O professor universitário começou por fazer uma breve introdução histórica à nanotecnologia, seguindo-se uma apresentação do papel da nanotecnologia e dos manomateriais, nos dias de hoje, bem como de alguns projetos nesta área que estão atualmente a ser desenvolvidos, quer na Universidade do Porto. A palestra mostrou-se especialmente interessante para os alunos do 10º ano, porque lhes permitiu adquirir e aprofundar conhecimentos num tema que está atualmente a ser lecionado na disciplina de Física-Química. Os alunos interagiram prontamente com o convidado, colocando dúvidas acerca de situações do nosso dia-a-dia que, em parte, podem ser explicadas pela Química: Desde a formulação de medicamentos e conceção de écrãs LCD à produção de alimentos e tintas, passando pelos materiais avançados e a nanotecnologia,  como a área da Química dos materiais moles tem estado na vanguarda de diversas inovações tecnológicas e tem trazidos inúmeros benefícios à sociedade. Para além disto, a atividade, bem como o contacto com o Professor Doutor Eduardo Marques, elucidou os alunos acerca do que podem esperar, caso pretendam, no futuro próximo, enveredar num curso ligado a esta área.

Os alunos de ensino secundário do curso de Línguas e Humanidades (10ºC, 11ºC e 12ºC) assistiram, no dia 7 de março, na Biblioteca da Escola Secundária de Esmoriz, a uma palestra sobre as mulheres nos diferentes períodos históricos. A sessão foi dinamizada pelas professoras Célia Pinto do Couto e Maria Antónia Monterroso Costa, autoras dos manuais adotados na escola e com os quais os alunos trabalham ao longo do ano letivo. Numa sessão interativa, analisaram-se documentos históricos sobre o estatuto das mulheres na Antiguidade Clássica (Grécia e Roma), na Idade Média, no Renascimento e na Idade Contemporânea. Foi abordada de forma mais desenvolvida a grande mudança de mentalidades decorrente das guerras mundiais do século XX. Este tema, que é estruturante do programa de 12ºano e, por isso, integrante dos conteúdos de exame, foi objeto de reflexão apoiada num documento histórico previamente analisado pelos alunos. A sessão foi muito interessante e pertinente, quer pela temática abordada quer pelas metodologias utilizadas que aproximaram os alunos do trabalho do historiador.

Os alunos do Curso Profissional Técnico de Turismo Ambiental e Rural, deste mesmo Agrupamento e na disciplina de Técnicas de Acolhimento e Animação, do módulo “Tipos de animação e sua dinamização”, dinamizaram uma atividade composta por duas etapas: um desfile e uma festa de Carnaval.

Para isso, contaram com a colaboração do Curso de Multimédia e de Fotografia, bem como com os participantes que se fizeram desfilar no corredor da escola. Depois do respetivo desfile, foram avaliados pelo júri, que foi composto pelos elementos que representam os seguintes setores da escola:

- 1 aluno representante da turma, 1 elemento da associação de estudantes, 1 elemento da associação de pais, uma professora e uma auxiliar operacional.

O desfile decorreu, da parte da manhã, no corredor central da escola e, da parte da tarde, a atividade realizou-se no polivalente, onde foram distribuídos os prémios, atribuídos aos participantes. Todos se divertiram, com as respetivas brincadeiras da ocasião.

No passado dia 8 de fevereiro, os alunos do 10º ano do Curso Profissional Técnico de Multimédia realizaram uma visita de estudo ao Museu da Chapelaria, localizado na cidade de S. João da Madeira. O Museu da Chapelaria, situado nas instalações da antiga Empresa Industrial de Chapelaria, apresenta um espólio industrial bastante diversificado, proveniente de diversas unidades fabris relacionadas com a indústria de chapelaria. Durante a visita guiada, os aluno tiveram oportunidade de observar diretamente o ciclo de produção de uma indústria que marcou durante várias décadas a vida das populações do concelho de S. João da Madeira. Foram evocadas diversas histórias e memórias, algumas das quais contadas na primeira pessoa, fornecendo aos alunos uma visão global sobre uma época específica da industrialização em Portugal.

A visita, dinamizada pelos professores António João Lopes, Sónia Araújo, Célia Costa e Pedro Lima, revelou-se bastante importante para a formação integral dos alunos, sensibilizando-os para uma análise evolutiva das caraterísticas inerentes a uma época industrial baseada na mão-de-obra intensiva, em contraponto com a época atual, assente na utilização da mais moderna tecnologia.