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Quero-vos tanto como a comida quer ao sal
Esta frase, utilizada pela princesa para definir o amor pelo seu pai, foi o ponto de partida para a escrita da peça de teatro Leandro, Rei da Helíria, de Alice Vieira. É uma história de raiz popular em que se evidenciam o orgulho, a falsidade, a ingratidão, mas também o perdão e o amor. No âmbito do Plano Anual de Atividades da Área Disciplinar de Português, os alunos de 7º ano deste Agrupamento de Escolas assistiram à encenação do texto dramático no dia 26 de março, que aconteceu no Auditório da Junta de Freguesia de Maceda. A encenação esteve a cargo da Associação de Teatro Sol d’Alma, que muito bem soube criar magia e levar os alunos a conhecer o texto para além do texto. Criando bonecos, reinventando adereços, cenários, falas e apartes, os quatro atores em cena cativaram a atenção de todos pelo excelente trabalho cénico que proporcionaram. No final da representação, atores e público estiveram à conversa e os alunos tiveram a oportunidade de expor questões, esclarecer dúvidas e curiosidades sobre o fascinante mundo da representação. Tratou-se de um momento mais intimista que se revelou tão enriquecedor como o da representação. Esta Visita de Estudo – Ida ao Teatro proporcionou não só uma experiência única no estudo do texto dramático como também contribuiu, sem dúvida, para incentivar o gosto pelo Teatro e pela representação.
Atividades de Animação e de Apoio à Família - Ensino Pré-Escolar
De acordo com informação dos serviços da Divisão da Educação da Câmara Municipal de Ovar, informam-se os Senhores Encarregados de Educação que, a partir do dia 15 de abril e até 16 de junho, decorre o período intensivo, para as inscrições para o Serviço de Prolongamento de Horário (AAAF´s) da Educação Pré-Escolar, para o próximo ano letivo 2024/2025.
Património e Sustentabilidade
No passado dia 15 de abril, as turmas do 5º ano das escolas de Maceda e Florbela Espanca, no âmbito do Plano Curricular de Turma, cujo tema é “Património e Sustentabilidade”, realizaram uma visita de estudo ao coração do centro de Ovar para poderem vislumbrar a riqueza do património do nosso município, o qual inspira as turmas envolvidas, na elaboração de trabalhos a serem apresentados a toda a comunidade educativa no final do ano letivo. Pelas 9h da manhã, alunos e professores saíram das respetivas escolas e rumaram à cidade de Ovar. Visitaram o Museu de Ovar, onde foram recebidos pelo seu diretor, António Sá Dias, que os acompanhou, por grupos, e durante a visita foi dando as explicações necessárias, revelando que o museu fora inaugurado em 1961, e que é constituído, essencialmente, por objetos de arte e etnografia, espólio que ao longo dos anos foi sendo enriquecido através de doações de variadíssimas entidades públicas e privadas.
4 e 5º Concentração de badminton
No dia 16 de Abril das 8h30 ás 17h00, realizou-se a concentração de badminton na Escola Secundária de Estarreja, competição realizada nas categorias de Singulares masculinos e feminino e equipas Juvenis masculinos e femininos. O Dia da concentração decorreu muito bem com a presença das escolas apuradas o convívio, a camaradagem e o intercâmbio com as demais escolas foi fantástico e os resultados desportivos foram excelentes.
Em todas as provas em que os nossos alunos participaram, obtivemos lugares de destaque.
CLUBE DE CIÊNCIA VIVA – COMEMORAÇÃO DO 145º ANIVERSÁRIO DE NASCIMENTO DE ALBERT EINSTEIN
No dia 14 de março de 2024 assinalou-se o 145º aniversário de nascimento de Albert Einstein, um dos físicos mais influentes do século XX, cujas descobertas muito contribuíram para transformar a nossa compreensão do Universo. Mundialmente conhecido pelos seus trabalhos no campo da Física (Teoria da Relatividade, Efeito Fotoelétrico, entre outros), Einstein marcou a sua época também com o seu carácter pacifista. Para comemorar esta data, o Clube de Ciência Viva desafiou os alunos do 12º ano que frequentam a disciplina de Física, a refletir sobre o legado do cientista e a construir um mural sobre esta área da Ciência. Os alunos demonstraram muito entusiasmo, imaginação e, combinando criatividade e conhecimento científico, salientaram conceitos fundamentais da Física, desde a Mecânica Clássica até à Mecânica Quântica. Durante esta atividade, foi ainda possível assistir a um pequeno vídeo com uma entrevista realizada ao cientista. A equipa do Clube decorou a montra da sala com fotografias, factos e citações memoráveis de Einstein, sobre temas que eram muito importantes para ele como, ciência, criatividade, curiosidade e paz, procurando inspirar a Comunidade Educativa a pesquisar mais sobre a vida deste génio.
“A mente que se abre a uma nova ideia, jamais voltará ao seu tamanho original.” – Albert Einstein
Comemoração da Páscoa na Escola de Maceda – Eco-Escolas
Fugindo um pouco ao caráter religioso que a Páscoa transporta, o projeto Eco-Escolas lançou um desafio às turmas da Escola Básica de Maceda, com vista à comemoração desta festividade de forma lúdica e inclusiva. As turmas foram desafiadas a decorar um “ovo de Páscoa” com materiais da natureza ou reutilizados e, na última semana de aulas, antes da interrupção intercalar, foram colocados à porta da sala de aula das turmas que participaram. E vejam só como deram azo à criatividade! Ficaram bem bonitos, não concordam!?
Ludovina Silva (Eco-Escolas)
Comemoração do Dia Mundial da Árvore na Escola Básica de Maceda
No dia 21 de março comemorou-se, na Escola Básica de Maceda, o Dia Mundial da Árvore com a plantação, no espaço escolar, de duas espécies autóctones: um carvalho e um medronheiro, cedidas pela Câmara Municipal de Ovar. Esta atividade contou com a participação da turma do 6ºI, que manifestou muito interesse e empenho na concretização das tarefas propostas. A antecipar esta comemoração tivemos também, no dia 20 de março, uma sessão de esclarecimento sobre compostagem, que foi dinamizada pela Dra. Sandra Sousa, técnica superior da Câmara Municipal de Ovar. Os delegados e subdelegados presentes puderam visualizar um vídeo sobre compostagem, colocar as suas dúvidas e preencher um questionário acerca da temática. Posteriormente, no espaço exterior da Escola, puseram em prática o que aprenderam com a montagem de um compostor. Com estas duas atividades, dinamizadas pelo Eco-Escolas, os alunos puderam aprender de forma lúdica e contribuir para a sustentabilidade do nosso planeta!
Ludovina Silva - (Eco-Escolas)
Visita de Estudo – Memorial do Convento e Museu da Região do Porto
No dia 14 de março realizou-se, no âmbito das disciplinas de Português e de História, e de acordo com o previsto no Plano Anual de Atividades, a Visita de Estudo a Gaia, destinada a todos os alunos do 12º ano, num total de 88 alunos, acompanhados por 7 professores. Da parte da manhã, os participantes assistiram a uma encenação da obra Memorial do Convento, de José Saramago, no Auditório de Avintes “Os Plebeus Avintenses”, e da parte da tarde visitaram o “Museu da Região do Porto” (Region Across the Ages), inserido no “World of Wine”, em Vila Nova de Gaia. A primeira parte da atividade revelou-se bastante interessante e positiva: a encenação correspondeu às expetativas, não só pelo conteúdo como também pela adaptação feita ao público escolar. Permitiu uma perspetiva dos conteúdos da obra de Saramago a estudar, para além de ter dado a possibilidade de incutir nos alunos a importância – e, esperançosamente, o gosto – pelo teatro no desenvolvimento pessoal e social de cada um enquanto indivíduo. A visita ao “Museu da região do Porto” (Region Across the Ages) no Worl of Wine, também foi enriquecedora, dado que incentivou a aquisição e/ou a concretização/aplicação de conhecimentos no âmbito do património cultural daquela região e do país em geral. Neste novo quarteirão cultural de Gaia e recorrendo a tecnologias inovadoras, os alunos puderam avaliar o papel crucial da região na história nacional desde os tempos pré-históricos. Tanto os alunos como os professores acompanhantes fazem um balanço muito positivo desta visita de estudo, considerando que contribuiu para alargar os seus conhecimentos bem como para fortalecer os laços sociais entre todos os participantes.
Visita de estudo de EMRC 8º ano
O Porto e os seus museus de arte sacra - o contributo do Cristianismo na construção da civilização ocidental, factos históricos e razões sobre a separação entre as Igrejas cristãs. A visita de estudo decorreu com grande agrado de todos e muita satisfação. As aprendizagens transversais e as mais especificas que vão de encontro às finalidades de uma formação integral da pessoa, como se pretende no âmbito da Educação Cristã foram trabalhadas ou abordadas de forma excelente, tendo sido esta atividade extremamente profícua.