Consulta Alunos  

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Dia Internacional das Células Estaminais na Escola EB23 de Maceda

Escrito por Webmaster. Publicado em EB 2,3 de Maceda

No âmbito do Projeto Curricular de Turma (PCT) do 9ºG e 9ºH, os alunos participaram numa sessão comemorativa do Dia Internacional das Células Estaminais nos dias 12 e 13 de outubro. A Ciência Viva e a Sociedade Portuguesa de Células Estaminais e Terapias Celulares associaram-se a esta celebração com o lançamento de uma campanha dirigida a alunos do 3.º ciclo do ensino básico através de um encontro on-line com investigadores que trabalham na área científica das células estaminais. O tema foi: « As células estaminais no desenvolvimento de medicamentos.» e « As células estaminais na regeneração da pele - O elixir da juventude? Desde a sua descoberta em 1961, até ao isolamento pioneiro de células estaminais embrionárias em 1981, à clonagem da ovelha Dolly ou à derivação de células estaminais pluripotentes induzidas em 2006, as células estaminais mudaram a forma como conhecemos o corpo humano e o seu desenvolvimento, assim como as doenças que lhes estão associadas. Nesta sessão foram abordados temas como as condições em que as células estaminais podem regenerar outras células necessárias ao organismo, (por exemplo reparar tecidos lesionados da pele), produzir fármacos mais direcionados para a patologia diagnosticada em cada indivíduo ou até mesmo alimentos como é o caso dos hamburgueres produzidos em laboratório. O tema escolhido para esta palestra está em articulação com o tema do PCT das turmas em causa -«Alimentação sustentável e bem-estar». A iniciativa decorreu nos dias  12 e 13 de outubro pelas e contou com a colaboração das docentes Fátima Lopes, Helena Pinto e Patrícia Padrão.

A Professora responsável

Fátima Lopes

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Livro Digital "Direitos Humanos e das Crianças"

Escrito por Webmaster. Publicado em EB 2,3 de Maceda

Os alunos das turmas G e H, do 5° ano de escolaridade da E. B. 2, 3 de Maceda, uniram-se e trabalharam em parceria com o objetivo de (re)contar e alertar todos os intervenientes desta Comunidade Escolar sobre a temática "Os Direitos Humanos e das Crianças", trabalhada nas primeiras aulas de Cidadania e Desenvolvimento, sob orientação da docente Filipa Melo. Para isso mesmo, construíram um livro digital em que cada aluno trabalhou um dos artigos de cada um dos documentos - da Declaração Universal dos Direitos Humanos e da Convenção sobre os Direitos da Criança (ambos adaptados para crianças e jovens) - e elaboraram um desenho representativo do mesmo. O resultado final poderá ser visto em:

https://view.genial.ly/623f24b5c3e3cc00112499d4/dossier-direitos-humanos-e-direito-das-criancas

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Saída de campo – Biodiversidade no Rio Lourido (Fonte do Strenilau)

Escrito por Webmaster. Publicado em EB 2,3 de Maceda

No desenvolvimento do tema do PCT das turmas 8G e 8H, Biodiversidade, os alunos realizaram uma saídade campo ao Rio Lourido, mais concretamente ao local recentemente reabilitado e designado «Fonte do Strenilau». Esta saída decorreu durante o dia 2 de junho tendo os alunos da turma 8H, se deslocado durante a manhã e os do 8G, da parte da tarde. Foram acompanhados pelas docentes das disciplinas de Ciências Naturais e Fisico-Químicas, responsáveis pela organização e dinamização da atividade (Fátima Lopes e Isabel Santos, respetivamente) e pelos professores Elisio Almeida e José Sá. Nesta atividade os alunos, munidos de um guia de campo, registaram ocorrências de fauna e flora e procederam à recolha de dados referente a parâmetros fisico-químicos da água do Rio Lourido e ainda à caracterização geral deste curso de água. Tiveram ainda oportunidade de realizar identificações na flora local recorrendo à aplicação PLANTNET instalada nos seus telemóveis, bem como de elaborar o respetivo registo fotográfico. Os dados recolhidos deverão integrar o site que os alunos estão a construir no âmbito do PCT da turma, na disciplina de TIC. No local puderam também constatar a presença de algum património etnográfico como os moinhos de água representativos de atividades tradicionais nas localidades de Maceda e Arada. Ao longo do dia foi bem patente o entusiasmo dos alunos na realização das tarefas que lhes foram atribuídas apesar de as condições meteorológicas algo instáveis. 

As professoras de Ciências Naturais e Ciências Fisico-Químicas

Fátima Lopes e Isabel Santos 

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Trilho da Floresta (turmas do 5ºano da Escola Básica de Maceda)

Escrito por Webmaster. Publicado em EB 2,3 de Maceda

E depois de uma longa espera de quatro semanas, mas num belo dia de sol, lá tivemos oportunidade de fazer o PR1 - Trilho da Floresta com os valentes alunos do 5.º G e 5.º H, que demonstraram um enorme entusiasmo e alegria. Saímos da escola às 14h de sexta-feira, 30 de abril, mais uma vez num autocarro gentilmente cedido pela Junta de Freguesia de Maceda, com todos os alunos devidamente equipados e preparados! Iniciamos o percurso às 14.30h com o mapa, bússola e Wikiloc ligado e terminamos às 17h depois de todos se terem embrenhado na floresta, colocando à prova as suas capacidades de reconhecer a fauna e flora locais, a sinalética associada à identificação do percurso e gerindo as suas energias nos vários desníveis, obstáculos e diferentes tipos de piso. Foram 6,70 km deste Percurso Circular de Pequena Rota muito bem percorridos!

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“A Maior Flor do Mundo” e o PCT do 6ºH (Escola Básica de Maceda)

Escrito por Webmaster. Publicado em EB 2,3 de Maceda

No âmbito do Centenário de José Saramago, foi inaugurada a Instalação “A Maior Flor do Mundo”, no passado dia 12 de abril, na Escola Básica de Maceda, estando presentes os alunos da turma, a direção do agrupamento, professores, auxiliares da ação educativa, encarregados de educação e representantes da autarquia. Trata-se de um projeto conjunto entre a turma do 6ºH, a biblioteca e o professor de educação visual/ tecnológica, Belmiro Carvalho. Foi feita uma leitura da obra homónima, bem como uma referência à vida e obra de José Saramago, e assistiu-se à atuação dos alunos que frequentam o ensino articulado de música. Foi ainda apresentado um vídeo que expõe as atividades em que os alunos participaram ao longo do ano letivo e que integram o seu Plano Curricular de Turma.

A diretora de turma,

Anabela Soares

https://youtu.be/g4VyBIzQtNI