A disciplina de EMRC propôs aos seus alunos que se inspirassem na quadra festiva do Natal e fizessem alguns trabalhos para decorar o espaço escolar e o viverem mais intensamente. Foram muitos os alunos e famílias que responderam positivamente a esta proposta. Obrigada a todos os que se empenharam na mostra de trabalhos e alegraram os espaços da Escola Secundária e da Escola Florbela Espanca inspirados pelo Seu Espírito que vive no meio de nós.
Nos meses de novembro e dezembro de 2023, alunos, funcionários e professores da Escola Secundária de Esmoriz uniram-se numa iniciativa única para celebrar o Natal de forma criativa e sustentável: elaborar uma árvore de Natal utilizando latas de conserva decoradas com cenários natalícios e/ou científicos. A ideia foi lançada pelo Clube de Ciência Viva, aliando a arte, a sustentabilidade e a educação de uma forma lúdica. Desse modo, os participantes puderam explorar a sua criatividade ao mesmo tempo que refletiam sobre a importância de reaproveitar materiais e cuidar do meio ambiente. Além de aspetos natalícios, muitas das latas foram decoradas com cenários científicos, como planetas, símbolos químicos, modelos moleculares, cientistas, expressões matemáticas e representações de forças. Esta abordagem interdisciplinar mostrou que a Ciência também pode ser representada de forma artística. O resultado final foi uma árvore sustentável, cheia de criatividade, cor e brilho!
A visita de estudo do 7º ano de EMRC decorreu no dia 10 de novembro, no Planetário do Porto. Centrou-se no tema do programa: A Criação - as diferenças entre a linguagem científica e a linguagem religiosa. A visita abordou os dados de caracter científico sobre o universo e a sua criação, sobre o nosso planeta e sua preservação. Os alunos assistiram a duas sessões imersivas: “Nós somos os guardiões“ e “Geografia com vida”. O Objetivo principal foi o desenvolvimento da capacidade de discutir os dados da ciência, a origem do universo, do ser humano e do sentido da vida e da humanidade, com as diferentes experiências religiosas. A Visita serviu para a consolidação de aprendizagens, o despertar do interesse para diferentes áreas científicas e do conhecimento e ainda o contributo para a aquisição de atitudes sustentáveis face à preservação dos ecossistemas. Promoveu-se ainda a articulação com diferentes estruturas educativas. Os aspetos negativos centraram-se condições atmosféricas adversas.
No passado dia 6 de dezembro, os alunos das turmas E; F; G; H e I do 8º ano efetuaram uma visita à Fábrica de Ciência Viva de Aveiro, ao Museu Marítimo de Ílhavo e ao Navio Museu Santo André acompanhados pelas professoras Adriana Terrível; Carla Ramos; Carla Ventura; Filomena Teixeira; Joana Barbosa; Patrícia Padrão e Rosa Amélia Ferreira. Na Fábrica Ciência Viva os alunos puderam envolver-se em tarefas mais práticas organizadas por temáticas a saber: Laboratório; Oficina de Robôs; Workshop sobre Brinquedos óticos e na Exposição Mãos na Massa. Em cada uma destas sessões os alunos tiveram a oportunidade de experienciar várias atividades orientadas por monitores, proporcionando uma excelente forma de consolidação de conhecimentos de Ciências Naturais e Física e Química. Os alunos participaram também no “Show de Ciência – Química por Tabela”, um espetáculo interativo, onde se desenvolveu uma sequência de reações químicas curiosas e surpreendentes, onde foram explorados conceitos de ácido-base, oxidação-redução, precipitação, combustão, perfeitamente enquadradas com as aprendizagens essências da disciplina de Físico-Química.
No dia 21 de novembro de 2023 decorreu um conjunto de sessões no “Planetário móvel” direcionadas aos alunos das turmas D, E e F do 7º ano da Escola Florbela Espanca, realizadas no ginásio da escola. Esta atividade foi dinamizada pelo Clube de Ciência Viva em colaboração com os professores de Física e Química que lecionam o 7º ano de escolaridade. As sessões estiveram a cargo do Astrónomo José Matos que, de forma clara e entusiástica, falou sobre os planetas, a Lua, o Sol e outras estrelas, o movimento aparente do Sol e das estrelas, meteoritos e asteroides. A linguagem utilizada foi acessível e com algum humor à mistura, tendo contribuído para cativar e envolver os alunos no tema apresentado, “Sistema Solar”, e ao mesmo tempo relacionar com conteúdos/conceitos já abordados nas aulas de Físico-Química. A realização desta atividade decorreu de forma excelente. O empenho, o entusiasmo, a interação e a participação dos alunos corresponderam às expectativas. O Astrónomo José Matos fará uma nova visita à escola Florbela Espanca e visitará a Escola de Maceda, realizando a atividade para as turmas do 7º ano que têm a disciplina de Físico-Química no 2º semestre.
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