Os alunos no âmbito do tema “Alimentação para todos”, foi promovida uma visita de estudo à quinta de Sto. Inácio. Os alunos puderam observar o momento de alimentação dos animais da  quinta de Sto. Inácio e observá-los no seu espaço, criado à semelhança do seu habitat natural. Os alunos foram cumpridores das regras, manifestaram uma curiosidade fantástica, colaboraram em tudo o que lhes foi solicitado e chegaram cansados , mas felizes. Desenvolveram a sua capacidade de relacionamento interpessoal e assim como a sua autonomia, para além de terem adquirido uma grande variedade de outras competências.

No 4 de junho, os alunos do 7º ano das Escolas da Florbela Espanca e de Maceda, tiveram a oportunidade de participar numa visita de estudo que combinou aventura e aprendizagem. O destino? As impressionantes Grutas da Moeda e o histórico Campo da Batalha de Aljubarrota.

Aventura Subterrânea nas Grutas da Moeda

A primeira paragem foi nas Grutas da Moeda, situadas em São Mamede, no concelho de Batalha. Descobertas em 1971 por dois caçadores locais, estas grutas cársticas oferecem um fascinante espetáculo natural de estalactites e estalagmites. A visita guiada, proporcionou aos alunos, uma imersão nas maravilhas geológicas, onde aprenderam sobre a formação das cavernas ao longo de milhares de anos. A iluminação bem planeada destacou as cores vibrantes e as formas intrigantes das formações rochosas, com nomes curiosos como “Cascata”, “Presépio” e “Cúpula Vermelha”. A experiência não só encantou visualmente, mas também despertou a curiosidade científica dos alunos, que puderam compreender melhor os processos naturais que esculpem o nosso planeta.

O “Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor” foi assinalado pela turma do 10ºD CPT Multimédia com a elaboração de posters e pela turma do 8.ºC com a atividade “Montra Viva”, sob a orientação da professora Ermelinda Azevedo e com a colaboração das professoras Carla Ventura e Cláudia Gonçalves. Esta comemoração decorreu em parceria com a Biblioteca Escolar, tendo o 8.º C apresentado uma montra com mensagens de incentivo à leitura e de apelo à importância dos direitos de autor. Esta data, dia 23 de abril, foi escolhida com base na lenda de São Jorge e o Dragão, adaptada para honrar a velha tradição catalã segundo a qual, neste dia, os cavaleiros oferecem às suas damas uma rosa vermelha de São Jorge (Sant Jordi) e recebem, em troca, um livro. Assim sendo, os alunos do 8.ºC, na disciplina de CEA, construíram rosas em papel para decorar um painel representativo desta lenda, que foi incluído na montra. Esta atividade teve como objetivo celebrar e promover o prazer dos livros e da leitura, visando aumentar a consciencialização sobre o poder mágico dos livros e a necessidade de preservar os direitos de autor.

No dia 11 de junho, os alunos do Curso Profissional de Técnico de Desporto – 11ºD, no âmbito da disciplina de Estudo do Movimento, participaram numa atividade experimental de Surf, no Centro de Formação Desportiva do Desporto Escolar, do Agrupamento de Escolas Dr. Manuel Laranjeira, em Espinho. Inicialmente, os alunos tiveram uma pequena formação sobre a técnica de Surf e de Bodyboard. Isso permitiu-lhes perceber as diferenças de cada modalidade, nomeadamente da parte técnica. Seguidamente, foram todos para a água e todos experimentaram alternadamente Surf e Bodyboard. A atividade foi muito divertida, com muitas quedas e muitos sorrisos, mas também foi muito interessante, pois permitiu que os alunos percecionassem a importância do treino das capacidades físicas para um melhor desempenho nestes desportos!

No dia 24 de abril, os alunos do 10ºD e 11ºD – Curso Profissional de Técnico de Desporto, no âmbito da disciplina de Desporto, puderam assistir e participar, num treino de Basquetebol em cadeira de rodas, da equipa do Basket Clube de Gaia. Esta realizou-se no pavilhão municipal Dr. Manuel Ramos em Grijó. O Basket Club de Gaia tem uma secção de Basquetebol em cadeira de rodas desde 2016, aberta a pessoas com deficiência motora, de ambos os sexos e qualquer idade. Dispõe de treinos específicos para atletas em idade de formação dos 6 aos 18 anos. É jogado por pessoas que possuam alguma deficiência motora ao nível dos membros inferiores e, até mesmo, sem qualquer problema a este nível. O campo de jogo tem as mesmas medidas do campo de Basquetebol tradicional, assim como a altura dos cestos. No entanto, há algumas regras adaptadas e específicas. Nesta atividade, os nossos alunos puderam conviver com atletas que representam a nossa seleção nacional de Basquetebol em cadeira de rodas e ouvir um pouco das suas histórias pessoais e desportivas.

No âmbito do PCT, a Turma E2 da EB da Estrada, Maceda, promoveu e dinamizou o Projeto “Guardiões do Ambiente”, alusivo ao tema: Sustentabilidade e Literacia Ambiental, tendo como objetivos principais, sensibilizar a comunidade escolar para a necessidade de preservar o meio ambiente e promover mudanças de atitudes. Procurámos parcerias, neste caso, o Grupo Valter Valente, Gestão de Resíduos, Lda. Criámos um cartaz e flyers, que distribuímos por todos os alunos da escola e, durante 4 semanas, procedemos à recolha de resíduos. Conseguimos quase 1 tonelada!!! A Empresa patrocinadora ofereceu-nos T-shirts e uma visita ao Oceanário, de comboio! Simultaneamente, candidatámos o nosso projeto à Universidade de Aveiro, no âmbito da comemoração do Dia Mundial do Ambiente: projetos/ ideias de sustentabilidade. E, no dia 5 de junho, lá fomos nós! Estivemos muito bem! Fomos a única turma do 1.º Ciclo a participar! A nossa participação valeu-nos uma Menção Honrosa e 75€! Foi uma experiência fantástica!

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