Consulta Alunos  

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PROGRAMAÇÃO E ROBÓTICA - APRENDER A DESENHAR, ESCREVER E CONTAR EM BINÁRIO

Escrito por Webmaster. Publicado em Agrupamento

Durante o presente ano letivo todos os alunos do 3º, 4º e 6º ano das escolas do Primeiro e Segundo Ciclo do Ensino Básico do Agrupamento, encontram-se a frequentar a disciplina de Programação e Robótica. Durante as aulas foram realizadas diversas atividades direcionadas para o desenvolvimento de competências básicas ao nível do pensamento computacional, numa perspectiva de apresentação de conceitos de programação sem a necessidade de recorrer ao uso de computadores.

Deste modo, os alunos mais novos começaram por aprender a linguagem dos computadores, baseada num sistema de zeros e uns, a qual é bastante diferente da linguagem utilizada pelos seres humanos. Assim, numa primeira fase, os alunos aprenderam a contar em binário, percebendo que para além do sistema decimal, usado pelas pessoas, existem outros sistemas de numeração diferentes, usados pelos computadores. Recorrendo a analogias com sistemas existentes no mundo real, presentes no dia-a-dia dos alunos, foi possível apresentar os números binários de forma bastante intuitiva, pelo que no final da unidade todos os alunos aprenderam a contar em binário, bem como a converter um número binário em decimal e um número decimal em binário.

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Fase Final de Apuramento para o Campeonato Regional de Badminton

Escrito por Webmaster. Publicado em Agrupamento

Decorreu no passado dia 22 de Março, a fase final de apuramento para o campeonato regional de Badminton. Os alunos apurados da fase grupos foram: Daniel Pinto, Vasco Pinho, João Ferradaz , Maria Reis e Matilde Reis pela Secundária de Esmoriz e Luís Valente pela Escola de Maceda.

Nossos alunos tiveram um desempenho fantástico, em que foram apurados Daniel Pinto (Juvenil/Esmoriz) e Luís Valente(Iniciado/Maceda). Parabéns.

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Desportos Gímnicos - Fase Distrital 2018

Escrito por Webmaster. Publicado em Agrupamento

A equipa de Desportos Gímnicos participou em duas competições da fase distrital, uma no dia 1 de março, na Escola Júlio Dinis em Ovar e outra no dia 21 de março em Vouzela, contando com a presença de 12 alunos-atletas e 3 juízes. Neste ano letivo, a equipa participou nas modalidades de Ginástica de Grupo, Ginástica Acrobática e, pela primeira vez, Ginástica Artística. Todos os alunos se empenharam e divertiram, trazendo também bons resultados. Na organização da primeira competição, em Ovar, pudemos contar com a participação dos alunos do Curso Profissional de Apoio à Gestão Desportiva, que trabalharam com bastante empenho, sendo que dois deles participaram como juízes.

Assim, no final da competição distrital, a equipa de Ginástica de Grupo classificou-se em 2º lugar; em Ginástica Artística Nível 2 as alunas Joana Fonseca e Jéssica Cunha classificaram-se em 1º e 2º lugar, respetivamente; e as alunas Beatriz Sá e Leonor Malheiro, que competiram pela primeira vez em Ginástica Acrobática Nível 3, classificaram-se em 1º lugar, ficando assim apuradas para a Prova Regional de Desportos Gímnicos que se realizará nos dias 5 e 6 de maio em Coimbra. Parabéns a todos e Boa Sorte para a Beatriz e a Leonor.

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Orçamento Participativo das Escolas 2018

Escrito por Webmaster. Publicado em Agrupamento

A fase de submissão e análise de propostas ao Orçamento Participativo das Escolas 2018 terminou e conta com seis propostas, três da Escola Secundária de Esmoriz, duas da EB 2,3 Florbela Espanca e  uma da EB 2,3 de Maceda.

Escola Secundária de Esmoriz

Proposta A – “Criação de um espaço para a Associação de Estudantes”

Proposta B – “Aquisição de novas tecnologias para os laboratórios de Fisico-Química da escola”

Proposta C – “Requalificação das casas de banho dos alunos”

EB 2,3 Florbela Espanca

Proposta A – “Espaço voleibol”

Proposta B – “Requalificar o jardim da Florbela”

EB 2,3 de Maceda

Proposta A – “Requalificação do Polivalente – iluminação/som e espaço”

A votação para eleger a melhor proposta será no dia 23 de março. Ainda antes, decorrerão diversas iniciativas para divulgação e debate das propostas. Fique atento!