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Decoração de Natal Ecológica
As professoras coordenadoras aceitaram o desafio "Este ano, os enfeites estão por tua conta!", promovido pelo Eco-Escolas/ Tetra Pak/ Compal, e o resultado foi este singelo, mas belo mural! Uma parceria natalícia entre alunos do 2.°ciclo, encarregados de educação, professores e assistentes operacionais da escola. Parabéns a todos pelo empenho demonstrado!
CLUBE DE CIÊNCIA VIVA – ÁRVORE DE NATAL DOS ELEMENTOS QUÍMICOS
Alguns alunos e professoras de Física e Química da Escola Secundária de Esmoriz aceitaram o desafio do Clube de Ciência Viva para construírem uma Árvore de Natal com recurso apenas a iluminação LED e cartões com os Símbolos dos Elementos Químicos. Com alguma fita-cola e muita paciência, o desafio foi superado! Colaboraram nesta atividade alunos de FQA do 10º C e as professoras Aurora Cunha, Carla Ramos e Isabel Reis.
CLUBE DE CIÊNCIA VIVA – Astro Pi - Missão Zero
Os alunos que participaram na atividade Astro Pi - Missão Zero, realizada em março de 2020, receberam os respetivos certificados personalizados. Em cada certificado constam as coordenadas do local da Estação Espacial Internacional no momento em que foi exibida a respetiva mensagem no computador Astro Pi existente a bordo. As mensagens personalizadas foram escritas no emulador Sense HAT (software que simula todas as funções do Astro Pi no computador) e enviadas aos astronautas a bordo da Estação Espacial Internacional, sendo exibidas durante 30 segundos. Astro Pi – Missão Zero é um projeto de educação da ESA (Agência Espacial Europeia) realizado em colaboração com a Fundação Raspberry Pi (Desafio Europeu Astro Pi).
DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO - 16 DE OUTUBRO DE 2020
O Agrupamento de Escolas de Esmoriz - Ovar Norte assinalou, no mês de outubro, o Dia Mundial da Alimentação, com a realização de um conjunto de palestras por videoconferência, dirigidas a todos os alunos de 9º ano, subordinadas ao tema “Vamos Combater o Desperdício Alimentar!”, dinamizadas pela DECOJovem, numa parceria com a equipa do Projeto de Educação para a Saúde (PES), com a colaboração da Dra. Joana Simões, Dra. Sara Pinheiro e Dra. Rita Alvernaz. Foi abordada a importância do combate ao desperdício alimentar, e das estratégias a adotar para o evitar, sensibilizando-se a comunidade escolar para a importância de escolhas alimentares sustentáveis e de aquisição de hábitos alimentares saudáveis, e, ainda, para a importância da leitura informada dos “Rótulos Alimentares”, sendo as imagens “CONSUMER TALKS” relativas a uma das videoconferências, realizada no dia 22 de outubro. Foi também elaborado, pela equipa do PES, um cartaz alusivo à temática do “Combate ao Desperdício Alimentar”, tendo sido os Diretores de Turma convidados a promover uma reflexão, junto dos alunos, sobre esta temática, em articulação com os professores de Ciências Naturais e de Biologia.
CLUBE DE CIÊNCIA VIVA NA ESCOLA - “CIÊNCIA NA BAGAGEM”
No âmbito do Projeto ”Clube de Ciência Viva na Escola”, foram realizadas atividades com 24 turmas do 9º ano e Ensino Secundário (regular e profissional) entre os dias 29 de outubro e 13 de novembro de 2020, em substituição das atividades “Show da Física” e “Show da Química“, agendadas para os dias 24 e 25 de março de 2020 e canceladas devido ao confinamento. Especialistas da Fábrica Centro de Ciência Viva de Aveiro deslocaram-se à Escola Secundária de Esmoriz e à Escola E.B. 2,3 de Maceda, trazendo “Ciência na Bagagem”. Foram realizadas as seguintes atividades:
Vida numa gota de água … do Oceano - nesta atividade foi possível reconhecer a importância do plâncton existente no oceano, distinguir fitoplâncton e zooplâncton, observar e classificar diversas espécies existentes numa amostra de água do oceano. Os alunos puderam observar num monitor as imagens obtidas ao microscópio ótico.
Bioplástico da batata - atividade com caráter experimental onde os alunos foram convidados a sintetizar um bioplástico a partir de amido de batata, refletindo sobre o impacto ambiental do uso massivo de plásticos, a poluição dos oceanos, a conservação da natureza e boas práticas ambientais.
Robótica - exploração da constituição de um robô e o papel desempenhado por cada um dos seus componentes. Como se movem os robôs e como interagem com as pessoas foram temáticas abordadas de forma lúdica e divertida. Os alunos puderam observar o desempenho de vários robôs, interagindo com eles.
Ciência em Prosa - Histórias contadas oralmente, leitura de textos e apresentação de ilustrações, numa dinâmica cheia de humor, leveza, poesia e profundidade. O rigor científico foi um aliado da ficção e da fantasia.